千葉市中央区みねピアノ教室の峰聖美ですฅ‎^•ﻌ•‎^ฅ

 

 

 

突然ですが

 

皆さんは

ラーメン、お好きですか？

 

 

 

とんこつラーメンが好きな方もいれば

塩ラーメンが好きな方もいらっしゃいますよね？

 

 

 

峰先生は

 

ラーメンも

音楽も

人間も

同じだと思っております。

 

誰にも好かれる

というわけではないかもしれませんが

 

味・音色・存在

それぞれ

本当に素晴らしいです✧

 

 

 

では

苦手なラーメンのお話になった時のことを想像してみてください。

 

「1度食べてみて苦手だと感じた」

「食べたことないけど、何か苦手」

 

この2つの答え

実は、全然違いますよね。

 

 

 

ご自身が経験した上での意見は

説得力があります✧

 

ピアノも同じで

 

生徒さんが

学んだり

経験したりして

自分のものになったスキルは

 

めちゃめちゃ演奏に活かされて

説得力、増し増し（☜ラーメン風）になります✧

 

 

 

以前

『しくじり先生』という番組で

 

歌舞伎役者の

市川猿之助さんが

 

型をちゃんと学んでから破るのは

型破り

 

最初から

私は、型破りなことやりたいから学ばないぞ

というのは

形無し

 

と、おっしゃっていたのですが

とっても大事なことだなぁと感じましたので

 

峰先生は

説得力のお話と併せて

生徒さんにお伝えするようにしております✧

 

 

 

 

 

みねピアノ教室では

年齢で区切ることはせずに

 

出来そう！と思ったら

ガンガン教えていくスタイルをとっておりますので

 

（☝決して無理はせずに

出来ないことは

出来るまで、丁寧にゆっくりペースです✧）

 

早ければ

幼児の頃から

 

バロック時代や

古典派の

音楽の勉強をスタートしております✧

 

 

 

今年度も

 

小1の生徒さんが

クリスマス会で

モーツァルト（☜古典派）の曲を演奏するので

 

古典派の前の時代である

バロック音楽と一緒に

レッスンをスタートしております✧

 

 

 

ありがたいことに

 

バロック音楽や

古典派のレッスンを終えた後

 

親御さんから

 

「バロック時代や

古典派のお勉強をしてから

子どもが家で練習しているのを聴いていると

 

本当に

音やタッチが今までと違っていて

演奏に説得力を感じました✧

 

また

親の私も一緒にお勉強出来たことで

お耳が育ったのか

親サイドの聴く姿勢も変化しました✧」

 

というような

とっても嬉しいお言葉を

たくさん頂けて

 

峰先生は

本当に幸せな気持ちになりますし

 

ちょっと敬遠されがちな

バロック・古典派のレッスンをしていて

良かったなぁと感じております✧

 

 

 

 

 

例えば

 

皆さんは

このくさび形のスタッカート（☜赤丸で囲んである記号です）

どのような意味か、ご存知ですか？

ピアノ経験者の方であれば

 

「スタッカートより音を短く切る」

とお答えになるでしょうか。

 

 

 

実は

 

それは

ベートーヴェン以降の考え方で

 

同じ古典派であっても

 

ハイドンやモーツァルトの曲を演奏する場合には

別の考え方があることを知っておかないと

説得力のある演奏は出来ないんですよ✧

 

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